● 상품상세정보

대상 : 만 1세~6세

적용범위 : 발달장애 및 중재가 필요한 유아에게 적절함, 만성적 건강장애나 장애 위험 유아에게 적용할 수 있음

상품구성 : 지침서, 검사도구, 교육과정 2권 (전 4권 세트 (기록양식 CD 1개 포함)

상품특성

1. AEP는 장애 영유아 및 장애 위험에 있는 대상을 위한 기능적이고 협력된 사정, 목표, 개발, 중재 및 평가체계로 0세~6세 발달 범위에서 사정/평가, 교육과정, 가족참여 요소를 포괄적으로 연결하고 있습니다.

2. AEP는 발달영역을 0~3세, 3세~6세로 구분하여 제시합니다.

3. AEP는 다운증후군, 척추파열과 뇌성마비와 같은 이미 밝혀진 발달 장애를 포함한 다양한 범위의 중재요구를 갖는 유아들에게 적합합니다.

4. 만성적 건강장애나 일반적 발달장애, 높은 위험에 처해있는 대상(빈곤이나 마약중독에 있는 부모)의 유아에게도 적용할 수 있습니다.

?내용구성

Vol.1 지침서 - AEPS의 사용법, 연결체계, 검사결과 해석법, 사정/평가 과정에서의 가족참여 전략, 팀 협력방법 등에 대한 내용을 다루고 있습니다. 검사결과를 표준화된 규준참고 검사결과와 비교하여 유아의 적격성 판정에 사용될 수 있도록 새로운 전략을 제시하고 있습니다.

?Vol.2 검사도구 - 검사항목은 0~3세와 3~6세 수준으로 구분하여 소근육 운동, 대근육 운동, 인지, 사회-의사소통, 사회성 영역별로 제시하였습니다. 영역별 내용은 발달 단계적으로 쉬운 기술부터 어려운 기술로 순차적으로 기술하였고 각 항목은 잠재적인 중재목표로 이용가능한 기능적 기술들로 구성되어 있습니다. 또한 간단한 스크립트들로 구성된 특정 활동을 통해서 AEPS 검사 항목을 평가할 수 있도록 돕는 검사 활동들이 포함되어 있습니다.?

Vol.3 출생에서 3세 영유아를 위한 교육과정 - 출생에서 3세의 영유아를 위한 AEPS 검사의 교육과정 구성요소와 이 범위에 있는 영유아들을 위한 다양한 중재활동이 포함되어 있습니다. 중재자와 양육자에게 유아의 기능적 및 일반화 기술의 습득을 향상시키기 위해 사용할 수 있는 것들을 제공하며 간단한 기술로 시작해 점점 고급 기술로 계열화되어 있습니다. 영유아의 행동레퍼토리를 향상시키기 위해 활동중심 접근을 강조하며 광범위한 서비스 전달위치와 모델을 조정하도록 고안되었습니다.?

Vol.4 3~6세를 위한 교육과정 - 3~6세용을 위한 교육과정에 해당되는 부분이며 넓은 범위의 중재적 필요가 있는 유아를 위해 적절합니다. 단순한 기술에서부터 보다 진보된 기술로, 점차 발달적으로 연계되어 구성되어 있습니다. 유아의 행동목록을 확장하는 데 사용할 수 있는 활동중심접근법을 강조하며 유아시도 활동, 일상 활동, 환경배치, 계획한 중재활동이 중재 내용으로 이용됩니다.